যেখানে অনন্য

২০২৩
award
২০২৩

ন্যাশনাল ভলান্টিয়ার অ্যাওয়ার্ড-২০২৩

  • ৫ ডিসেম্বর, ২০২৩ খ্রি. আন্তর্জাতিক স্বেচ্ছাসেবী দিবস উদযাপন উপলক্ষ্যে চার শতাধিক স্বেচ্ছাসেবীদের অংশগ্রহণে নওয়াব আলী চৌধুরী সিনেট ভবন, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে ‘ন্যাশনাল ভলান্টিয়ার্স অ্যাওয়ার্ড-২০২৩’ প্রদান করার হয়।
  • দেশসেরা ২০জন স্বেচ্ছাসেবককে এই পুরস্কার প্রদান করায় হয় লোটাস-বাড চ্যারিটি ফোরাম -এর প্রতিষ্ঠাতা ও সাবেক সভাপতি মো. রাকিবুল হাসান ১৪তম পুরস্কার অর্জন করেন।
  • এই অনুষ্ঠানটির আয়োজক ছিলো আন্তর্জাতিক স্বেচ্ছাসেবী সংস্থা VSO (Voluntary Service Overseas), জাতীয় স্বেচ্ছাসেবী সংস্থা Volunteer Opportunities এবং ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের IDMVS (Institute of Disaster Management and Vulnerability Studies - University of Dhaka)।
2019
  • The ‘National Awards for Exceptional Achievements’ by the Ministry for Women & Child Development to Aanganwadi workers associated with the ‘Khushi project’.
  • The ‘CSR Health Impact Award 2019’ to Hindustan Zinc Limited for supporting the ‘Khushi Project’, which was given the title of ‘Game Changer’.
2019
2018
2018
  • The ‘VO 1A’ rating – ‘Very Strong Delivery Capability and High Financial Proficiency’ to CARE India by CRISIL
2017
  • The ‘Digital Trailblazers Award’ by the India Today Group for using technology to provide state-of-the-art healthcare services to the people of Bihar.
2017
2016
2016
  • Special Award by the State Government for notable contribution and support to the Kala Azar Elimination Programme in Bihar
  • Ranked as ‘India’s most trusted NGO’ in the Brand Trust Report India Study 2016
  • ‘AXA Global Corporate Responsibility Week Award’ for ‘Where The Rain Falls’ (WfRF) Community Based Adaptation Project.
  • ‘Best Ooster Award’ at the Global Symposium on Health Systems Research in Canada for the development of Team-Based Goals and Incentives (TBGI).
  • Support from ‘Horlicks Ahaar Abhiyaan’ for the ‘Briddhi project’ .
2015
  • ‘NGO Global Excellence Award’ in the category of ‘Education of Girls’, for ‘UDAAN Project’.
2015
2013
2013
  • Felicitation from the Chief Minister of Uttarakhand for providing instant relief to the people affected by Uttarakhand floods.
  • ‘Tuberculosis Champion Award’ in the individual category for ‘IMPACT project’, by McGill University and Global Health Strategies.
  • ‘NGO Global Excellence Award’ in the category of ‘Early Childhood Development and Education’.

তৃতীয় বিশ্বের রাষ্ট্রসমূহের অন্যতম একটি সমস্যা হলো দরিদ্রতা।

এই একটি সমস্যা থেকে আমাদের জীবনের প্রতিটি ধাপে উদ্ভূত নানান পাহাড়সম বাধার সম্মুধীন হতে হয়। সুতরাং অর্থনৈতিকভাবে স্বাবলম্বী হওয়া আমাদের দেশের মানুষের জন্য একটি জরুরি বিষয়।

    সমাজের নিম্নস্তরের মানুষকে অর্থনৈতিক সামর্থ্য বাড়ানোর প্রয়োজনে লোটাস-বাড চ্যারিটি ফোরামের অন্যতম একটি উদ্যোগ ‘সামর্থ্য’, যা একটি দারিদ্র্য বিমোচন প্রকল্প নামে পরিচিত। এই প্রকল্পের অধীনে প্রান্তিক সারির মানুষকে ক্ষুদ্র ব্যবসা, গৃহপালিত পশুপালন ও কৃষি কাজসহ অন্যান্য কর্মক্ষেত্র তৈরির ব্যবস্থা করে থাকে।

    এই খাতের মূল অর্থের যোগান আসে যাকাত থেকে। এছাড়াও সাদাকাহ হতে প্রাপ্ত অর্থ থেকে এই প্রকল্প বাস্তবায়ন করা হয়।

বর্তমান বিশ্ব প্রতিযোগিতার বিশ্ব।

এই প্রতিযোগিতায় টিকে থাকতে হলে সৃজনশীল মনন ও যথাযথ পাঠ কৌশল অন্যতম নিয়ামক। কারণ বিশ্বায়নের এই যুগে গৎবাঁধা ও গতানুগতিক পড়াশুনা মানেই উচ্চশিক্ষা অর্জনের বন্ধুর পথে যোজন যোজন পিছিয়ে পড়া।

    উচ্চশিক্ষা অর্জনের প্রথম ধাপ হলো বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তি পরীক্ষায় অবতীর্ণ হওয়া। আর বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি পরীক্ষার প্রশ্ন পদ্ধতির সাথে পূর্ব পরিচয় তোমাদের আরো বেশি আত্মবিশ্বাসী করে তুলবে। তাই তোমাদের সুপ্ত প্রতিভার বিকাশ ও উচ্চ শিক্ষা অর্জনের এই অগ্রযাত্রাকে শাণিত করতে আমাদের আয়োজন ’মেধা অন্বেষণ পরীক্ষা’।

    আমরা আশাকরছি, আমাদের এই আয়োজন তোমাদের জীবন চলার কণ্টকাকীর্ণ পথে ‘প্যানাসিয়া’ হিসেবে কাজ করবে। পড়াশুনা ও জীবন গঠনের প্রতিটা পরীক্ষায় তোমাদের জীবনের পরতে পরতে সাফল্যের সোনালী সূর্যের উদয় ঘটাবে- আমরা এই আশাবাদ ব্যক্ত করছি।

লোটাস-বাড চ্যারিটি ফোরাম কর্তৃক পরিচালিত একটি অলাভজনক সম্পূরক শিক্ষা কার্যক্রম।

যেখানে শিক্ষার্থীদের ভালো ফলাফলের পাশাপাশি আধুনিক বিশ্বে বিদ্যার্থীদের উপযোগী করে গড়ে তুলতে বিদ্যালয় মাদ্রাসার পাঠদানের পাশাপাশি ফোরাম সম্পূরক পাঠদান কার্যক্রম চালাবে।

    ‘শতদল পাঠশালা’ বিদ্যালয় ও মাদ্রাসার পাঠ্যসূচির অনুকরণে নিজস্ব ও পাঠ্যসূচির মাঝে সমন্বয় সাধন করে শিক্ষাদান করে। ‘শতদল পাঠশালা’ এ পাঠদান করে স্বনামধন্য শিক্ষকসহ বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীবৃন্দ পাঠদান করবে। এর মাধ্যমে নিয়মিত স্কুল ও মাদ্রাসায় শিক্ষা কার্যক্রম চালানো।